Fasilitas pembelajaran Micro Teaching Program Studi Pendidikan Seni Pertunjukan Institut Seni Indonesia Yogyakarta disediakan sebagai ruang strategis untuk melatih, mengembangkan, dan mengevaluasi kompetensi pedagogik mahasiswa sebelum terjun langsung ke lingkungan sekolah maupun lembaga pendidikan seni. Fasilitas ini dirancang untuk mendukung praktik pembelajaran berskala kecil yang menekankan penguasaan metode mengajar, komunikasi artistik, serta pengelolaan kelas seni pertunjukan secara profesional. Ruang micro teaching dilengkapi dengan ruang kelas yang representatif, tertata ergonomis, dan mendukung berbagai skenario pembelajaran seni, baik berbasis praktik maupun demonstrasi. Sistem kontrol pembelajaran tersedia untuk membantu dosen dan mahasiswa dalam melakukan observasi, supervisi, serta evaluasi proses mengajar secara terstruktur dan objektif. Melalui sistem ini, setiap aktivitas pembelajaran dapat dipantau dan dikaji sebagai bagian dari peningkatan kualitas kompetensi calon pendidik seni.
Selain itu, fasilitas ini didukung oleh berbagai perangkat pendukung pembelajaran, seperti perangkat audio dan visual, kamera perekam, sistem tata suara, media presentasi, serta peralatan pendukung praktik seni pertunjukan yang relevan dengan kebutuhan pembelajaran. Seluruh sarana tersebut memungkinkan mahasiswa melakukan simulasi mengajar yang mendekati kondisi riil di kelas. Dengan dukungan fasilitas micro teaching yang memadai, Program Studi Pendidikan Seni Pertunjukan ISI Yogyakarta berkomitmen menciptakan lingkungan pembelajaran yang kondusif, inovatif, dan berorientasi pada mutu, sehingga mampu menghasilkan lulusan pendidik seni yang kompeten, reflektif, dan siap berkontribusi di dunia pendidikan seni dan budaya.














| No | Nama Alat | Merk | Fungsi | |
| 1 | Speaker Set | JBL EON 208P | Speaker ruang kontrol yang berfungsi sebagai media keluaran audio untuk memantau suara dari ruang kelas selama proses micro teaching berlangsung. Perangkat ini membantu dosen dan observer mengevaluasi kejelasan vokal, intonasi, dinamika suara, serta efektivitas komunikasi pengajar dan peserta didik. Alat ini juga difungsikan sebagai speaker ruang kelas yang berfungsi mendengarkan feedback dari dosen pengampu (ruang kontrol) maupun media pembelajaran audio agar terdengar jelas oleh seluruh peserta. | |
| 2 | TV LED | LG TV 65UA7350 65 Inch | TV LED ruang kelas berfungsi sebagai media visual untuk menampilkan presentasi, video pembelajaran, partitur, maupun materi pendukung lainnya. Fasilitas ini membantu siswa menyampaikan gagasan secara sistematis serta meningkatkan interaksi visual dalam proses micro teaching yang efektif dan komunikatif. | |
| 3 | Mic Condensor | Rode NTG4 | Mikrofon condenser ruang kelas berfungsi menangkap suara ambience pengajar dan siswa yang berada di ruang mikro dengan tingkat sensitivitas tinggi dan detail yang baik. Alat ini sangat mendukung pembelajaran mikro seni pertunjukan yang menuntut kejelasan artikulasi, warna suara, serta ekspresi vokal dalam simulasi kegiatan mengajar. | |
| 4 | KAMERA PTZ | Logitech PTZ PRO 2 | Kamera PTZ ruang kelas berfungsi merekam dan memantau aktivitas pembelajaran secara fleksibel melalui pengaturan pan, tilt, dan zoom. Perangkat ini memungkinkan dokumentasi proses micro teaching dari berbagai sudut pandang untuk keperluan observasi, evaluasi, dan refleksi pembelajaran. | |
| 5 | PC Komputer | Acer Veriton X | PC ruang kontrol berfungsi sebagai pusat pengelolaan sistem audio visual, rekaman, serta monitoring kegiatan micro teaching. Perangkat ini digunakan untuk mengendalikan kamera, menyimpan data pembelajaran, memutar ulang rekaman, dan mendukung proses evaluasi dosen terhadap performa mengajar mahasiswa. | |
| 6 | Clipon | Saramonic Blink 500 | Mikrofon clip on siswa berfungsi menangkap suara individu (pengajar) secara personal dan stabil selama kegiatan mengajar atau presentasi dan dapat didengar dengan baik oleh dosen pengampu di ruang kontrol. Perangkat ini membantu memastikan kejelasan vokal mahasiswa (pengajar), mendukung mobilitas saat praktik seni pertunjukan, serta memudahkan proses perekaman dan evaluasi pembelajaran. |