Mata kuliah perencanaan pembelajaran meliputi penguasaan pengetahuan, pemahaman, dan keterampilan pendidikan dalam penyusunan program-program pendidikan dan perencanaan pembelajaran seni budaya. Program-program pendidikan meliputi program tahunan, program semester, satuan pelajaran dan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP). Program-program tersebut didasarkan pada program-program yang sedang diberlakukan di sekolah, agar materi mata kuliah relevan dengan kondisi di lapangan. Secara teoretik mahasiswa dibekali dengan berbagai kajian perencanaan yakni perencanaan pembelajaran seni budaya berdasarkan pendekatan sistem, perencanaan berdasarkan tingkatannya, perencanaan berdasarkan pendekatannya. Di dalam kajian tersebut terkait dengan fungsi, tujuan, komponen-komponen pembelajaran, dan isi perencanaan yang terdiri dari tujuan, materi pelajaran, kegiatan belajar mengajar, alat dan sumber pelajaran, dan evaluasi. Untuk memberikan keterampilan penyusunan perencanaan pembelajaran, dilakukan penyusunan silabus, rencana pengajaran dan satuan pelajaran. Hasil penyusunan perencanaan pengajaran, diaplikasikan ke dalam kegiatan simulasi (latihan mengajar) di kelas pada kuliah semester berikutnya yaitu pengajaran mikro.