Mahasiswa Prodi Pendidikan Seni Pertunjukan melalui Mata Kuliah Penulisan Karya Ilmiah telah Berhasil menerbitkan artikel dengan judul “Pendidikan Seni Tari sebagai Sarana Pengembangan Diri pada Masa Remaja Awal” pada jurnal terakreditasi Sinta 5 Penulis : Nabil Raissa Raharjo & Driya Dipta NisakaraJurusan : Pendidikan Seni Pertunjukan ISI YogyakartaJurnal Publikasi : Jurnal Read more…
Penulis : Raufah Satyani & Sherly Dwi Caroline EnharJurusan : Pendidikan Seni Pertunjukan ISI YogyakartaJurnal Publikasi : Jurnal Tamumatra Universitas HamzanwadiJurnal Terakreditasi : SINTA 5Volume/Issue : Vol 6 No 2, Juni 2024Tautan Jurnal : klik disini Tari lengger Banyumas telah menjadi bagian integral dari kehidupan komunal masyarakat Banyumas karena cepatnya perkembangannya. Salah Read more…
Berbeda dari buku yang penulis susun sebelumnya Cooperative Learning (Pustaka Pelajar, 2011) yang cukup detail dan analitis merangkum sejarah hingga studi-studi aplikatif tentang pembelajaran kooperatif, buku Model-model Pengajaran dan Pembelajaran: Isu-isu modis dan paradigmatis yang ada di tangan pembaca saat ini sifatnya lebih informatif. Ia tidak disajikan untuk mengungkapkan secara Read more…
Buku berjudul Evaluasi Pembelajaran Seni, Konsep dan Aplikasinya untuk Evaluasi Hasil Pembelajaran Seni Budaya ini membahas konsep evaluasi dan penerapannya untuk hasil pembelajaran seni budaya. Informasi tersebut diharapkan dapat menambah pengetahuan pembaca, khususnya sivitas akademika ISI Yogyakarta, yang pada akhirnya akan meningkatkan kualitas proses pembelajaran salah satunya di jurusan Pendidikan Read more…
Buku ini ditulis dengan tujuan untuk membantu mahasiswa, dosen dan juga para guru di Indonesia yang melaksanakan proses penelitian. Disusun secara lengkap, mencakup metode penelitian kuantitatif, metode penelitian kualitatif, serta metode penelitian tindakan kelas, dengan bahasa singkat dan padat namun mudah dipahami. Tidak hanya itu, penulisan metode penelitian dalam buku Read more…
Penelitian Tindakan Kelas (PTK) telah menjadi top-hits dalam kurun waktu lebih dari satu dasawarsa. PTK ini penting dilakukan karena di dalam pelaksanaannya seorang peneliti telah menyusun sebuah rencana dengan menggunakan asas SMART. Selain itu, PTK ini dilakukan untuk meningkatkan efektivitas dan kualitas peneliti terhadap objek penelitiannya.
Manusia dalam kedudukannya sebagai peserta didik haruslah ditempatkan sebagai probadi yang utuh yakni manusia sebagai kesatuan sifat makhluk individu dan sosial, sebagai kesatuan jasmani dan rohani, dan sebagai makhluk Tuhan yang harus menempatkan hidupnya di dunia sebagai persiapan kehidupan akhirat. Pendidikan adalah upaya membentuk suatu lingkungan untuk anak yang dapat Read more…